Costruire e Valutare i Progetti nel Sociale

19 novembre 2010

IL MANUALE SULLA PROGETTAZIONE E VALUTAZIONE PIU’ VENDUTO IN ITALIA.

AUTORI:  Liliana Leone, Responsabile Studio CEVAS, Miretta Prezza , docente di Psicologia di Comunità presso la Facoltà di Psicologia dell’Università “La Sapienza” di Roma, (Pag 256) Codice ISBN 88-464-1190-0  Milano, Franco Angeli, 13° Ristampa -7° Edizione 2003

     Anteprima su Google libri    

 Gli psicologi, i sociologi, gli assistenti sociali, gli educatori, i coordinatori e i responsabili dei servizi, i medici e il personale paramedico che lavorano nei servizi territoriali delle Asl, nei Comuni, nel privato sociale (cooperative, volontariato, associazioni ricreative, culturali, etc. ) ma anche nelle aziende, nella scuola o come liberi professionisti, sempre più spesso sono chiamati a lavorare per, o su progetti.  La progettazione e la valutazione degli interventi  sono ritenuite oggi competenze basilari. Esse sono indispensabili, tra l’altro, per accedere a molte fonti di finanziamento. A fronte di queste necessità, la formazione di base degli operatori psicosociali è stata finora carente e gli operatori hanno cercato di porvi rimedio attraverso l’esperienza e l’approfondimento personale. Il volume si rivolge sia agli studenti sia agli operatori che coordinano e lavorano per progetti; per questi ultimi può costituire un’occasione per approfondire o sistematizzare le conoscenze e riflettere sulle proprie esperienze. Pur privilegiando la dimensione metodologica l’attenzione viene focalizzata anche sulle altre dimensioni del processo di progettazione e valutazione: su quella valoriale, cognitiva ed emotiva, su quella organizzativa ed interorganizzativa e sugli aspetti relazionali e negoziali.

LASCIA I TUOI COMMENTI E SEGNALA L’ADOZIONE DEL TESTO IN MASTER UNIVERSITARI; CORSI DI LAUREA O  PERCORSI FORMATIVI SULLA VALUTAZIONE E PROGETTAZIONE:

Rapporti di ricerca e valutazione

In accordo con i committenti rendiamo disponibili rapporti di valutazione e di ricerca su diverse tematiche: Legge 285/97 su Infanzia e adolescenza in 15 città metropolitane, Partecipazione giovanile, Fondo 8xmille Italia, Giustizia riparativa per minori, APQ legalità e marginalità sociale, Programma Gioventù Commissione Europea, Piani di prevenzione delle dipendenze..
(continua >>).

RSS Feed

RSS Feed

Aree tematiche

Imparare a Progettare e Valutare

LEARNING - Rassegna ragionata di supporti formativi multimediali (ipertesti, articoli, manuali, video e slide) sui temi della progettazione e valutazione delle politiche di welfare. Metodi di valutazione e revisioni sistematiche 'theory-driven'. Approfondimenti su modelli innovativi di Welfare Mix
(continua >>)

Contenuti

anziani attività motoria conoscenza dipendenze Emilia Romagna ASSR Dossier n.226/2012 ESPAnet evidenze giovani giustizia riparativa learning piani prevenzione Progettazione promozione salute qualità vita Ricerca partecipazione Social Responsible Public Procurement systematic review theory driven valutazione Valutazione della promozione della salute Valutazione realistica Welfare Mix & Innovazione