BANDO INPS- BORSE DI STUDIO FORMAZIONE PER ASSISTENTI SOCIALI

15 febbraio 2014

INPS band


Il Centro Studi CEVAS –Consulenza e Valutazione nel Sociale, organizza dei Corsi di aggiornamento per assistenti sociali dal titolo: “Programmazione e valutazione delle politiche sociali” con supporti in e-learning.

Le Direzioni delle Regioni Campania, Sicilia, Calabria e Lazio dell’INPS Gestione dipendenti pubblici hanno sottoscritto con il Centro Studi CEVAS delle convenzioni per l’erogazione di n.125 borse di studio per la partecipazione gratuita al Corso. Per conoscere le scadenze selezionare l’AVVISO relativo alla Regione di interesse.


tel.0676900613 o 3475030783   Sig. Mauro Fanti orario ufficio 9.00-17.30

-e-mail segreteria@cevas.it

Costruire e Valutare i Progetti nel Sociale

19 novembre 2010

IL MANUALE SULLA PROGETTAZIONE E VALUTAZIONE PIU’ VENDUTO IN ITALIA.

AUTORI:  Liliana Leone, Responsabile Studio CEVAS, Miretta Prezza , docente di Psicologia di Comunità presso la Facoltà di Psicologia dell’Università “La Sapienza” di Roma, (Pag 256) Codice ISBN 88-464-1190-0  Milano, Franco Angeli, 13° Ristampa -7° Edizione 2003

     Anteprima su Google libri    

 Gli psicologi, i sociologi, gli assistenti sociali, gli educatori, i coordinatori e i responsabili dei servizi, i medici e il personale paramedico che lavorano nei servizi territoriali delle Asl, nei Comuni, nel privato sociale (cooperative, volontariato, associazioni ricreative, culturali, etc. ) ma anche nelle aziende, nella scuola o come liberi professionisti, sempre più spesso sono chiamati a lavorare per, o su progetti.  La progettazione e la valutazione degli interventi  sono ritenuite oggi competenze basilari. Esse sono indispensabili, tra l’altro, per accedere a molte fonti di finanziamento. A fronte di queste necessità, la formazione di base degli operatori psicosociali è stata finora carente e gli operatori hanno cercato di porvi rimedio attraverso l’esperienza e l’approfondimento personale. Il volume si rivolge sia agli studenti sia agli operatori che coordinano e lavorano per progetti; per questi ultimi può costituire un’occasione per approfondire o sistematizzare le conoscenze e riflettere sulle proprie esperienze. Pur privilegiando la dimensione metodologica l’attenzione viene focalizzata anche sulle altre dimensioni del processo di progettazione e valutazione: su quella valoriale, cognitiva ed emotiva, su quella organizzativa ed interorganizzativa e sugli aspetti relazionali e negoziali.

LASCIA I TUOI COMMENTI E SEGNALA L’ADOZIONE DEL TESTO IN MASTER UNIVERSITARI; CORSI DI LAUREA O  PERCORSI FORMATIVI SULLA VALUTAZIONE E PROGETTAZIONE:

Rapporti di ricerca e valutazione

In accordo con i committenti rendiamo disponibili rapporti di valutazione e di ricerca su diversi programmi e aree tematiche.
(continua >>).

Aree tematiche

News

Archivio